刑法復(fù)習(xí)：抓住重點(diǎn)罪名掌握識(shí)記方法
——(2017-6-19 14:12:46)
在司法考試中，對(duì)于像民法、刑法等部門法的復(fù)習(xí)，除了記住法條，還要理論與法條并重，打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。刑法需重點(diǎn)掌握的基本原理有：總則中的刑法基本原則，犯罪構(gòu)成理論及其四個(gè)方面共同要件，故意犯罪的未完成形態(tài)（當(dāng)然還要理解完成形態(tài)），共同犯罪，罪數(shù)，排除犯罪的事由，以及刑法分則的解釋方法。具體來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)從以下方面著手：
1.掌握重點(diǎn)。
?。?）總則部分：
①犯罪主觀方面，含刑法上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤 ；
?、诜缸镏黧w刑事責(zé)任年齡，刑事責(zé)任能力，特殊身份，單位犯罪 ；
?、壅?dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)的成立條件及不符該條件行為的處理；
④故意犯罪的停止形態(tài)；
⑤共同犯罪的成立條件以及不構(gòu)成共犯的具體情形，共同犯罪人的分類及其刑事責(zé)任 ；
?、拮飻?shù)問(wèn)題，在掌握原理的同時(shí)，更重要的是記住刑法分則關(guān)于罪數(shù)的特殊規(guī)定 ；
?、咝塘P的種類，尤其是主刑中的死刑附加刑中的剝奪政治權(quán)利 、刑期；
?、嗔啃糖楣?jié)中的累犯和自首，量刑制度中的緩刑和數(shù)罪并罰；
?、釡p刑與假釋。
（2）分則部分：刑法分則部分條文多、罪名繁，系統(tǒng)性不如總論強(qiáng)，因此復(fù)習(xí)時(shí)容易給人無(wú)從下手之感。但是，從往年司考題來(lái)看，重點(diǎn)還是比較突出的。復(fù)習(xí)時(shí)并非要對(duì)每個(gè)罪都平均用力，緊緊抓住重點(diǎn)罪名鉆深鉆透，就能起到事半功倍的效果。
?、僦攸c(diǎn)章節(jié)為第三章破壞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序罪的第一、二、四、五、六、七節(jié)，第四章侵犯公民人身、民主權(quán)利罪中的侵犯人身權(quán)利的犯罪，第五章侵犯財(cái)產(chǎn)罪，第六章妨害社會(huì)管理秩序罪的第一、二、七、八節(jié)，第八章貪污賄賂罪。
②重點(diǎn)罪名。重點(diǎn)掌握常見(jiàn)多發(fā)罪、相近易混罪、最新修訂的罪。
2.結(jié)合案例。大家在復(fù)習(xí)中一定要重視案例的作用，并且學(xué)會(huì)巧用案例。爭(zhēng)取做到對(duì)于每個(gè)重要的總論知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)罪名，心中都有一個(gè)典型案例或者有一道考試真題與之相應(yīng)。
3.熟悉法條。司法考試是一種應(yīng)用性、實(shí)踐性很強(qiáng)的資格考試，因此現(xiàn)行的法律法規(guī)是其考查的重要內(nèi)容。面對(duì)成千上萬(wàn)條法規(guī)，怎么把握呢？對(duì)于刑法總則的法條，要結(jié)合刑法原理在理解的基礎(chǔ)上加以掌握；對(duì)于分則法條，尤其是有關(guān)立法修訂和司法解釋，要重點(diǎn)理解和熟記其中有關(guān)罪與非罪（犯罪起點(diǎn)）、此罪與彼罪、共同犯罪、一罪與數(shù)罪的規(guī)定。
4.歸納比較。對(duì)于比較零碎沒(méi)有原理性和系統(tǒng)性的知識(shí)點(diǎn)，例如牽連犯的特殊處罰情形、結(jié)果加重犯的情形、告訴才處理的罪名、數(shù)額犯的犯罪起點(diǎn)等等大家在復(fù)習(xí)時(shí)要自覺(jué)加以分類歸納比較，利用順口溜或者表格等形象生動(dòng)的方式將其牢記。
5.科學(xué)做題。（1）一定要做題，否則眼高手低；（2）做典型題，尤其要重視歷年司法考試真題的價(jià)值；（3）注重做題質(zhì)量，不盲目追求數(shù)量。做題不在多，而在精，做一套或一道題后，要認(rèn)真對(duì)照答案刨根問(wèn)底：錯(cuò)是錯(cuò)在哪??是知識(shí)點(diǎn)根本不會(huì)，還是沒(méi)看清題目要求；一時(shí)大意失荊州，還是只知其一，不知其二。對(duì)是對(duì)在哪??是瞎貓碰個(gè)死老鼠，還是真正掌握了。換言之，做兩三道題就解決一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一道題不弄個(gè)水落石出就不要再做別的題目；一定不能似是而非，囫圇吞棗。
