一、堅(jiān)定一個(gè)司考信念。
要樹(shù)立通過(guò)司法考試的必勝信念。求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，必?cái) ?司法考試絕不僅僅是拼智力、拼體力，非智力性因素在司法考試當(dāng)中占有舉足輕重的地位。必勝的信念是整個(gè)司法考試過(guò)程中的一盞指路明燈，有了這個(gè)強(qiáng)大精神支柱，以后的許多困難都不在話(huà)下。
二、實(shí)施兩個(gè)司考同步。
做到學(xué)習(xí)計(jì)劃與實(shí)施步驟同步。特別是大綱和新教材出來(lái)之前，我們還是要有月安排，周計(jì)劃，日目標(biāo)，雖然我們很多人從小都在重復(fù)著這種無(wú)聊、幼稚又沒(méi)用的工作，但至少貼在床頭書(shū)桌上的日歷可以提醒你：每天的碌碌無(wú)為都是金錢(qián)的代價(jià)和精神的折磨。在記憶及復(fù)習(xí)時(shí)要求做到眼、耳、手、腦同步。養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，盡管有各種不同版本的筆記，但即使打印一百遍也依然是別人的筆記。好記性不如爛筆頭，對(duì)司考同樣適用。
三、做到三個(gè)司考到位。
準(zhǔn)備司法考試的時(shí)間要到位。一般說(shuō)來(lái)，如果考生沒(méi)有法律專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)拿出半年到一年的時(shí)間集中復(fù)習(xí)。對(duì)于那些科班出身的考生而言，考前集中兩三個(gè)月也就差不多了。當(dāng)然，考慮到個(gè)人的智力、精力等相關(guān)因素，時(shí)間上可以適當(dāng)調(diào)整。 要根據(jù)個(gè)人情況，司法考試中必要的財(cái)力投入要到位，包括報(bào)法|律教育網(wǎng)的司考輔導(dǎo)班、網(wǎng)上自學(xué)及購(gòu)買(mǎi)必要的教材及真題集。關(guān)于輔導(dǎo)班，如果考生個(gè)人自學(xué)能力不是很強(qiáng)，參加一個(gè)輔導(dǎo)班也未嘗不可。尤其那些在職的考生們，沒(méi)有在校生們的那種學(xué)習(xí)氣氛，參加個(gè)輔導(dǎo)班可以使其從工作、家庭的環(huán)境中暫時(shí)分離出來(lái)，進(jìn)入一種全新的境界，更為專(zhuān)注地投入復(fù)習(xí)中去。另一方面必要的支持要到位。作為一名學(xué)生或者在職人員，你要得到家人、領(lǐng)導(dǎo)及朋友（包括司法的網(wǎng)友）的支持，讓他們?yōu)槟闾峁┍匾纳罴熬窈蠖?，同時(shí)也提醒幫助你放棄一切可能的娛樂(lè)和應(yīng)酬，更加讓你堅(jiān)定通過(guò)司考的信心和毅力。
四、突出四個(gè)司考重點(diǎn)。
1、通讀教材。司法部編審的復(fù)習(xí)指定用書(shū)（簡(jiǎn)稱(chēng)教材）是司法考試的主要基礎(chǔ)工具，該套教材不但具有權(quán)威性，而且針對(duì)性強(qiáng)。通讀教材的目的是了解大體框架，而不是對(duì)教材做詳盡的記憶。對(duì)于復(fù)習(xí)順序，對(duì)初學(xué)者來(lái)講，最好遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律。如應(yīng)當(dāng)先復(fù)習(xí)實(shí)體法，后復(fù)習(xí)程序法；先復(fù)習(xí)國(guó)內(nèi)法，再?gòu)?fù)習(xí)國(guó)際法。法|律教育網(wǎng)建議大家一般可以按照下列順序進(jìn)行復(fù)習(xí)：法理學(xué)、憲法、民法、商法、經(jīng)濟(jì)法、行政法、刑法、民事訴訟法、行政訴訟法、刑事訴訟法、國(guó)際公法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、法律職業(yè)道德與職業(yè)紀(jì)律。 司法考試的14門(mén)科目是一個(gè)法律概念、原則、制度和理論體系，按照一定順序通讀一遍，以便有個(gè)整體把握。而后就不必再按部就班，可以靈活安排復(fù)習(xí)順序。如可以按重點(diǎn)科目順序，也可以按考卷科目順序，還可以按弱項(xiàng)科目為序等等。 在閱讀教材時(shí)應(yīng)有自我命題意識(shí)，要善于找“題眼”，迎合命題者的設(shè)計(jì)思路，有時(shí)還會(huì)不謀而合。同時(shí)不要忽視教材中出現(xiàn)的小案例，這可能是很好的命題素材，稍加變化就可能出現(xiàn)在司法考試試卷上。
2、熟讀司考重點(diǎn)法條。法條就是司法考試的“牛鼻子”，歷年的司考考題中，有80％以上是直接出自法條的，所以法條是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我們不妨把所有司考法條分為三大類(lèi)：第一大類(lèi)是必須熟記的重點(diǎn)法條，數(shù)量在15％左右；第二類(lèi)是次重點(diǎn)法條，數(shù)量在20％左右，考查的幾率也很大，應(yīng)充分記憶；其中特別是提高了刑法和三大程序法案的考查比重，真所謂“得民法者得天下，得刑法者稱(chēng)諸侯”。（法|律教育網(wǎng)整理） 其中刑法、刑事訴訟法、合同法、民事訴訟法、民法通則、行政訴訟法、憲法、公司法、擔(dān)保法、仲裁法這十大法條占司法考試分值比重的80％。并且，除憲法以外，其余九大法條均可能出現(xiàn)在案例分析試卷上，其身價(jià)非同一般。 第三類(lèi)是應(yīng)景法條，考分極少，時(shí)間來(lái)得及，可稍微瀏覽一下或者就大膽放棄。 對(duì)于多款多項(xiàng)的法條應(yīng)格外注意，它們是多項(xiàng)選擇題的絕佳材料，命題人對(duì)之很青睞。 有些易得分的法條（多為考點(diǎn)密集型），應(yīng)誓在必得。比如，律師法、法官法、檢察官法、仲裁法等。
3、做適當(dāng)?shù)恼骖}訓(xùn)練。通過(guò)做真題，不但可以體味考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、?？键c(diǎn)，而且能夠把握命題風(fēng)格、題型及各部門(mén)法在司法考試中的分值比重。這樣一來(lái)，應(yīng)考能力得到加強(qiáng)，復(fù)習(xí)方向就會(huì)更加明確，大大節(jié)省時(shí)間。
4、學(xué)會(huì)歸納。你每讀一遍教材或者法條，把相近、相反、相同的知識(shí)點(diǎn)或者制度進(jìn)行比較，并找出其中容易遺忘的，或者比較容易引起誤解的，把它們?nèi)ζ饋?lái)。到最后，該記憶的東西，就會(huì)顯得越來(lái)越少了，并且學(xué)會(huì)根據(jù)時(shí)間、空間進(jìn)行紅線(xiàn)串珠歸納總結(jié)，把法條及教材“由厚變薄”！
以上是本人的一點(diǎn)簡(jiǎn)要看法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，畢競(jìng)再好的經(jīng)驗(yàn)都要經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐，讓我們揩手用智慧的方法撬開(kāi)司考的大門(mén)，用恒心與毅力展示我們的決心與非凡。
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